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| 职业学校语文人格教育的策略研究 | |
| 引用本文： | 王海燕.职业学校语文人格教育的策略研究[J].吉林省教育学院学报,2009(8). |
| 作者姓名： | 王海燕 |
| 作者单位： | 无锡高等师范学校; |
| 摘 要： | 社会的发展,经济的进步,对应用型技术人才提出了更新、更高的要求。专业知识、专业技能固然是职业学校生存的资本,但是,由于现代企业对人才综合素质要求的提高,语文这门学科必须要担当起人格教育的重任。职业学校的语文教师必须要更新观念,改善师生关系,改进教学方法,改革考核评价方式,努力营造一个和谐的人文环境,为职业学校的专业建设,为职业学校学生的终身学习,尽显自己的"绿叶"价值。 |
| 关 键 词： | 语文教师 语文教学 人格教育 |
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