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如何培养学生适应新课程的良好的学习习惯
引用本文:岳会英.如何培养学生适应新课程的良好的学习习惯[J].读与写:教育教学刊,2010,7(4):162-162.
作者姓名:岳会英
作者单位:辽宁省阜新市海州区滨河路小学,辽宁,阜新,123000 
摘    要:习惯是构成个性的重要内容,也是个性化心理特征的重要标志.良好的学习习惯具有很好的继承性.对学生将来的学习和发展具有重要的影响.怎样培养学生的良好的学习习惯呢?

关 键 词:学习习惯  学生  培养  新课程  心理特征  个性化
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