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| 小学班主任实施心理健康教育的思考 | |
| 引用本文： | 贺雪琴.小学班主任实施心理健康教育的思考[J].甘肃教育,2020(4):27-27. |
| 作者姓名： | 贺雪琴 |
| 作者单位： | 肃南裕固族自治县红湾小学 |
| 基金项目： | 2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《沙盘游戏在牧区小学生心理辅导中的实践研究》的研究成果,课题立项号:GS[2017]GHB3328。 |
| 摘 要： | 在新课改的背景下,心理健康教育工作的重要性与必要性也日益凸显。小学班主任在班级的重要性不言而喻,这使得班主任较其他科目的任课老师更加具有权威性,学生更加信任班主任。所以心理健康教育由班主任参与具有一定优势。小学班主任采取潜移默化、自然的教学模式展开心理健康教育工作,就是渗透式心理健康教育。 |
| 关 键 词： | 班主任 心理健康 专业素养 班级氛围 心理档案 |
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