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教育的惩罚不是惩罚(下)——见证我的班主任专业成长之路
引用本文:王益民.教育的惩罚不是惩罚(下)——见证我的班主任专业成长之路[J].班主任,2011(9):62-64.
作者姓名:王益民
作者单位:江苏省镇江市外国语学校,212003
摘    要:在这样一种理念支撑下,我的教育行为,尤其是对于"惩罚"的认识发生了一些变化,也指导了我的实践。2001年,我班发生了一次"泡面事件":我们班有12名女生,个个乖巧聪颖,学习也勤奋,自然成了我经常夸奖的对象,也成了班级男生学习和嫉妒的群体。学校

关 键 词:班主任  惩罚  教育行为  幼儿园  女生  宽容  学校  专业成长  老师  江苏省
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