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| 水激则石鸣 人激则志宏——浅谈班主任在管理教育中应如何运用激励机制 | |
| 引用本文： | 董宁,刘晶晶,李素艳.水激则石鸣 人激则志宏——浅谈班主任在管理教育中应如何运用激励机制[J].辽宁教育学院学报,2008(4):19-20. |
| 作者姓名： | 董宁 刘晶晶 李素艳 |
| 作者单位： | 辽宁省农业技术学校,辽宁沈阳110161 |
| 摘 要： | 激励是管理教育的核心问题。它是满足学生需要，挖掘学生内在潜能，提高学生学习成绩的重要手段。因此，班主任在班级管理中科学运用激励手段，发挥激励的导向性、针冲性、有效性，一定能使学生始终处于健康向上的氛围之中，最终取得管理的实效。 |
| 关 键 词： | 班主任 管理教育 激励 |
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