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| 浅谈班级管理中的情感激励意识 | |
| 引用本文： | 张同术,张怀书.浅谈班级管理中的情感激励意识[J].青年教师,2005(10):12-13. |
| 作者姓名： | 张同术 张怀书 |
| 作者单位： | 山东省临沭县第二中学 |
| 摘 要： | 班主任是班级的灵魂主导，在对学生的管理工作方面，其主要职责是决策、协调和激励。一个班级的班风、学风的好坏与班主任自身素质的高低和工作方法的优劣有着直接关系。下面仅就激励这一方面问题谈一下自己的看法。 |
| 关 键 词： | 班级管理 班主任 情感激励意识 工作方法 |
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