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| 让生命的灵性在数学课堂 | |
| 引用本文： | 闵爱红.让生命的灵性在数学课堂[J].小学教学参考,2007(9):8-10. |
| 作者姓名： | 闵爱红 |
| 作者单位： | 江苏苏州工业园区第二实验小学,215000 |
| 摘 要： | 教育家叶澜指出：“把课堂还给学生，让课堂充满生命气息。”给学生一点时间和空间，他们一定会呈现出一个你意想不到的、更为精彩纷呈的新天地。课堂是学生生命活跃的殿堂，是学生获得人生体验的重要活动场所。根据小学数学学科性质和教学三维目标的要求。数学课堂也应注重体现人文情怀，必须还学生以自由， |
| 关 键 词： | 数学课堂 生命 灵性 活动场所 人生体验 数学学科 人文情怀 学生 |
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