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新建本科院校推进学分制改革的实践与思考——以常熟理工学院为例
引用本文:高新华.新建本科院校推进学分制改革的实践与思考——以常熟理工学院为例[J].常熟理工学院学报,2011,25(6):11-14.
作者姓名:高新华
作者单位:常熟理工学院教务处,江苏常熟,215500
基金项目:江苏省教育厅教育教学改革课题“新建本科院校推进学分制改革的理论与实践”,常熟理工学院教育教学改革重点课题“进一步推进我校学分制教学管理制度改革研究与实践”
摘    要:作为一种较为先进的学校教育教学资源配套方式,学分制成为众多高校的共同选择。作为一所新建本科院校,常熟理工学院采取多种举措积极推进学分制,如推进课程资源开发和建设,强化学生自由选课制度,加强学分制理论研究等。但就整体而言,学分制改革所必备的观念条件、制度条件、资源条件和技术条件等还没有充分具备。与成熟本科高校相比,新建本科院校在发展中存在着诸多不利因素,也必须探索与选择符合自身发展需要的学分制推进路径。

关 键 词:新建本科院校  学分制  改革

On the Practice and Thinking to Promote the Credit System Reform in Newly Accredited Four-year Universities:Changshu Ins
GAO Xin-hua.On the Practice and Thinking to Promote the Credit System Reform in Newly Accredited Four-year Universities:Changshu Ins[J].Journal of Changshu Institute of Technology,2011,25(6):11-14.
Authors:GAO Xin-hua
Institution:GAO Xin-hua(Changshu Institute of Technology Office of Academic Affairs,Changshu 215500,China)
Abstract:As a more advanced way of supporting school education and teaching resources,the credit system has become the common choice of many colleges and universities.As a newly accredited undergraduate institution,Changshu Institute of Technology is promoting the
Keywords:New Undergraduate Institutions  Credit System  reform
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