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| 班级管理“四要素” | |
| 引用本文： | 李宗荣.班级管理“四要素”[J].宁夏教育,2009(7):47-47. |
| 作者姓名： | 李宗荣 |
| 作者单位： | 固原市原州区第五中学 |
| 摘 要： | 班级管理是学校工作的基础，是开展教育活动的保证，也是建设班集体的需要。为了使学生快乐地学习，健康地成长。在实际工作中，班主任要做好以下四要素即：勤、正、活、时。一、班级管理“勤”为首勤，就是勤快，付出辛勤的劳动。班主任的勤，要求班主任必须从具体的事情做起，扎扎实实搞好班级管理。班主任必须深入到学生中去，认真了解、研究学生，掌握班级的具体情况， |
| 关 键 词： | 班级管理 班主任 学校工作 教育活动 班集体 学生 “勤” 学习 |
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