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| 怎样认识和对待班级中的非正式群体 | |
| 引用本文： | 纪文尚.怎样认识和对待班级中的非正式群体[J].吉林教育,2006(6):60-61. |
| 作者姓名： | 纪文尚 |
| 摘 要： | 非正式群体又称友伴群体，是由情投意合者自发形成的小团体。学生集体中一般都存在若干个非正式群体。班级是学校教育和教学的基本组织形式，同时又是学校生活中的“儿童社会”，它的成员是身心处于发展阶段的青少年学生，由于相同的兴趣爱好、价值观念以及交往和活动的心理需要，非正式群体在班级中是普遍存在的，它们在很大程度上影响着班集体的状况，对学生的身心发展起着不可忽视的重大作用。因此，怎样正确地认识和对待班级中的非正式群体就成了班主任工作的重要内容。 |
| 关 键 词： | 非正式群体 班级管理 学生集体 青少年学生 班主任 兴趣爱好 心理需要 思想工作 |
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