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新课程合作学习中存在的问题
引用本文:马世龙.新课程合作学习中存在的问题[J].中国教育发展研究杂志,2008,5(9).
作者姓名:马世龙
作者单位:宁夏固原市第二中学,固原756000
摘    要:1.合作学习。“合作学习”是指学生在小组中为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助性学习。其目的是帮助学生树立主体意识,进行个性化的独立思考和学习探究,形成个性化的理解和结论。合作学习不仅是学生的一个认知过程,而且还是一个交往的过程。在合作学习过程中,学生不但要有一个共同、明确的目标;而且学生还要以主人翁的态度参与合作学习,具有荣辱共享的意识,

关 键 词:“合作学习”  新课程  主体意识  互助性学习  责任分工  认知过程  学习过程  个性化
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