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论西部高师体育教育专业可持续发展的内涵
引用本文:邓金.论西部高师体育教育专业可持续发展的内涵[J].吉林体育学院学报,2003,19(2):12-13.
作者姓名:邓金
摘    要:西部高师体育教育专业可持续发展的内涵就是制约可持续发展的因素。走向可持续发展必须认清教育地方化的必然趋势,处理好教学与科研、借鉴与吸收、课程设置与以情优教在专业教育发展中的关系。

关 键 词:中国西部  高师  体育教育专业  可持续发展  教育发展  课程设置  教育地方化
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