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| 浅谈童声合唱训练与表演 | |
| 引用本文： | 张琳琳.浅谈童声合唱训练与表演[J].徐州教育学院学报,2005,20(3):168-169. |
| 作者姓名： | 张琳琳 |
| 作者单位： | 徐州市第十中学,江苏徐州221000 |
| 摘 要： | 合唱教学可以培养学生的良好乐感、听音能力、掌握声音和谐与均衡的能力，它是培养与提高学生歌唱能力的一项十分有效的教学形式。童声合唱是合唱艺术中的一个重要类别。童声具有清脆、稚嫩和甜美的音色，听起来很悦耳。但初中学生正处在身体发育阶段，发声器官柔嫩，应选择适宜的训练方法，不致因错误的发声而导致生理病变，影响发育成长。笔现就童声合唱训练和表演谈谈自己的看法。 |
| 关 键 词： | 训练方法 表演 教学形式 发声器官 中学生 发育阶段 生理病变 能力 |
| 文章编号： | 1008-6625(2005)03-0168-02 |
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