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| 增强人文气息 提高中学化学教育效益 | |
| 引用本文： | 杨念锋.增强人文气息 提高中学化学教育效益[J].教学月刊,2002(1):46-48. |
| 作者姓名： | 杨念锋 |
| 作者单位： | 浙江省义乌中学 322000 |
| 摘 要： | 自然科学除了其丰富的知识要素外。还有更丰富深刻的文化内涵。在中学化学知识范围内，有着许许多多的人文素材，教学过程中完全可以让学生在获得化学知识的同时汲取人文知识，达到求真与求善、求美的融合。化学课中多些人文气息有助于达到以上目的，以求提高中学化学的教育效益。 |
| 关 键 词： | 中学化学 教育效益 人文气息 人文素材 化学课 人文知识 教学过程 化学知识 高中 丰富 |
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