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坚持新时代"以人为本"思想创新医用化学"弹性教学"模式
引用本文:张伟娜,李春玲,李云辉.坚持新时代"以人为本"思想创新医用化学"弹性教学"模式[J].吉林省教育学院学报,2019,35(5):6-10.
作者姓名:张伟娜  李春玲  李云辉
作者单位:商丘医学高等专科学校 公共学科部,河南 商丘 476100;郑州大学 化学与分子工程学院,河南 郑州450001;商丘医学高等专科学校 公共学科部,河南 商丘,476100;长春理工大学 化学与环境工程学院,吉林 长春,130022
基金项目:河南省医学教育研究项目;青年骨干教师培养计划;河南省科技发展计划
摘    要:为落实十九大精神,在新时代中国特色社会主义引领下加快教育现代化,创新医用化学"弹性教学"模式就显得尤为重要。本文以文献调研和实践经验为基础,首先分析了国内外教育模式的现状,然后强调创新医用化学教学模式的必要性,最后提出"以人为本"创新医用化学弹性教学模式的方法和措施,以真正顺应新时代"以人为本"思想,达到教育的信息化、高效化、应用化,为培养高素质、应用型、创新型社会需求的职业技术人才打下坚实的基础。

关 键 词:以人为本  医用化学  弹性教学模式  新时代

Adhere to the New Era "Human-oriented" Thought,Innovative Medical Chemistry "Flexible Teaching" Mode
Abstract:
Keywords:
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