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班主任应避免四种错误的管理方法
引用本文:赵开军,宋彦奎.班主任应避免四种错误的管理方法[J].天津教育,2007(12):36-37.
作者姓名:赵开军  宋彦奎
作者单位:天津市蓟县盘山中学
摘    要:一、“新官上任三把火”式的管理方法 有的新班主任在上任之初,为追求管理的暂时效果,采取“新官上任三把火”的方式,使出自认为“高明”的“治理绝招”。一开始,由于学生还不了解“新官”的脾气,便表现得十分乖巧,班上一般平静无事。但随着班主任与学生之间日益了解,班上便会出现纪律越来越混乱,学生越来越难管的状况。有些学生为了进一步了解班主任的脾气,看看他的“本事”到底有多大,便开始试探性地故意犯一些小错,让班主任“应付”:有的则想方设法接近班主任,以便掌握班主任的“弱点”,钻班规班纪的“空子”;

关 键 词:班主任  管理  班规班纪  学生  脾气
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