| 高水平职业大学转型中的困厄与应对 |
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| 引用本文： | 徐诺,火婧,陶爱萍.高水平职业大学转型中的困厄与应对[J].中国成人教育,2024(3):42-49. |
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| 作者姓名： | 徐诺 火婧 陶爱萍 |
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| 作者单位： | 1. 山东师范大学教务处;2. 山东师范大学教育学部;3. 浙江海洋大学东海科学技术学院 |
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| 基金项目： | 全国教育科学规划课题“乡村学校时空格局的百年演进与发展趋势研究”（项目编号：BHA210152）的阶段性研究成果； |
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| 摘 要： | 中国职业教育发展已经进入新的时代，集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高职学校和专业群已成必然。然而，高等职业学校向中国特色职业大学急速转型带来的困厄是多方面的，既有办学层次提升带来的结构调整难题，也有办学规模扩大带来的格局重构困难，既有专业建设转变中的方向迷失，综合改革带来的“空中停车”隐忧，也有外力推动带来的“范式强加”效应。今后，需要在办学导向、发展起点、办学重心、推进机制与合作机制等方面保障高水平特色职业大学的实现。具体而言，需要构建职业教育“技能型”与“研究型”的新生态；围绕职业教育“三高”打造职业大学新特色；打破“孤岛”境况，构建职业教育“四维一体”新系统以及探索职业教育转轨、升级的新方案等。
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| 关 键 词： | 职业教育 职业院校 高水平 中国特色职业大学 |
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