首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

营造良好体育教学氛围的研究
引用本文:ZHONG Hua,XI Han-lie,钟华,郄捍列.营造良好体育教学氛围的研究[J].北京体育大学学报,2006,29(8):1121-1122.
作者姓名:ZHONG Hua  XI Han-lie  钟华  郄捍列
作者单位:1. 苏州大学体育学院,江苏,苏州,215021
2. 山东财政学院体育部,山东,济南,250014
摘    要:在全面推进素质教育中,为了充分发挥体育教学的育人功能,全面提高教学质量,体育教师在教学过程中情感的投入非常重要.优化的教学氛围,学生的学习积极性高,思维活跃,情意共鸣,学生主动的配合教师完成教学任务;反之,学生情绪低落,态度消极,被动学习,教学效果较差.

关 键 词:体育教学  营造  良好  教学氛围  体育教师  教学氛围  研究  PE  Teaching  Atmosphere  Superior  教学效果  被动学习  学生情绪  教学任务  配合  学生主动  思维活跃  学习积极性  优化  投入  情感  教学过程  全面提高教学质量  育人功能
文章编号:1007-3612(2006)08-1121-02
修稿时间:2005年12月13日

Research on Establishing Superior Atmosphere of PE Teaching
ZHONG Hua,XI Han-lie.Research on Establishing Superior Atmosphere of PE Teaching[J].Journal of Beijing Sport University,2006,29(8):1121-1122.
Authors:ZHONG Hua  XI Han-lie
Abstract:During the process of implementing competence-oriented education,it is important for PE teachers to be emotionally involved in PE teaching in order to fully exert the function of Physical Education in teaching and enlightening students.In this optimized teaching atmosphere,students can be motivated and actively respond to teachers' teaching arrangements on their own initiative.Otherwise they are in low spirit,inactive and take negative attitude towards learning,which will result in poor effects.
Keywords:the teacher of physical education  creat  bettered  teaching atmosphere
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号