浅谈故事教学法在小学古诗文教学的运用 |
| |
引用本文: | 陈杰,李欢.浅谈故事教学法在小学古诗文教学的运用[J].大观周刊,2011(41):141-141. |
| |
作者姓名: | 陈杰 李欢 |
| |
作者单位: | 四川省平昌县云台小学,四川平昌636446 |
| |
摘 要: | 古诗在中国文化史上有着不可替代的地位,是中国灿烂文化遗产中的瑰宝,是人文教育和语言文字学习的丰富资源。在小学教材中,古诗教学内容占很大比例,对培养学生人文素养和情感有着重要作用。在小学阶段要适应新课改的要求.以学生为主体,运用故事法创造情景,使小学生对古诗充满好感,使古诗文的教学充满活力。
|
关 键 词: | 故事 兴趣 活力 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|