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《电工基础》课程教学的体会
引用本文:陆慧娟.《电工基础》课程教学的体会[J].职业技术,2011(2):35.
作者姓名:陆慧娟
作者单位:江苏省靖江中等专业学校;
摘    要:提高课堂教学效率是每一个教师不断追求的目标。《电工基础》由于概念很多,理论性较强,让中职生感到深奥难学、枯燥乏味。为改善这一教学现象,本文从学生情况分析、教学内容最优化、新课导入合理化、教学手段多样化等方面阐述了如何进一步改进《电工基础》的教育教学。这有助于提高教学效率,对该课程的讲授有重要的借鉴意义。

关 键 词:电工基础  情景  类比  项目  多媒体  实训
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