地方综合性大学人才培养模式的创新与实践 |
| |
引用本文: | 佘远富,刘超,贡福海.地方综合性大学人才培养模式的创新与实践[J].高等理科教育,2008(5):25-28. |
| |
作者姓名: | 佘远富 刘超 贡福海 |
| |
作者单位: | 1. 扬州大学,教育教学评估中心,江苏,扬州,225009 2. 扬州大学,校长办公室,江苏,扬州,225009 3. 扬州大学,教务处,江苏,扬州,225009 |
| |
摘 要: | 积极探索课程体系改革、创新人才培养模式,是地方综合性大学提高人才培养质量的必然选择。文章提出以“2+X”课程体系为核心的人才培养模式坚持以人为本,以“基础宽厚、注重个性发展、增强综合素质、适应性强”为基本特征,将共性要求与个性发展紧密结合起来,通识教育与个陆化教育有机结合起来,促进了人才培养质量的提高。
|
关 键 词: | 课程体系 人才培养 模式 学分制 |
Innovative Practice in the Talent Cultivation Model of Local Comprehensive Universities |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|