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提高高分子物理课堂教学效果的实践与探索
引用本文:侯维敏,詹世平.提高高分子物理课堂教学效果的实践与探索[J].长春教育学院学报,2014,30(13):88-89.
作者姓名:侯维敏  詹世平
作者单位:大连大学环境与化学工程学院 辽宁大连116622
摘    要:高分子物理是高分子材料与工程专业的一门重要专业基础课程。但由于概念多、内容抽象,经常给同学们的学习带来困难。本文探讨了为有效提高高分子物理课堂教学效果,在教学内容、教学方法及教学手段等方面进行的实践及探索。

关 键 词:高分子物理  教学效果  教学方法
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