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| 引领学生构建化学性质的思维策略 | |
| 引用本文： | 颜建河,代景坤.引领学生构建化学性质的思维策略[J].教育实践与研究,2008(10):59-60. |
| 作者姓名： | 颜建河 代景坤 |
| 作者单位： | [1]故城县教育局教研室,河北衡水053800 [2]衡水市教育局教育科学研究室,河北衡水053000 |
| 摘 要： | 随着新课程标准的全面展开，学生学会学习已成为今后的教学目标之一。这就要求我们的教师在教学中要教给学生构建解决各种问题的基本策略，力争做到不但授之以“鱼”，更重要的是授之以“渔”，让学生受益终身。 |
| 关 键 词： | 构建 中学化学 化学反应 思维策略 |
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