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| 与“平方千米”的不期而遇 | |
| 引用本文： | 江为军.与“平方千米”的不期而遇[J].江苏教育,2011(7). |
| 作者姓名： | 江为军 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市西湖中心小学; |
| 摘 要： | 学校有一位教师要参加区数学课堂教学竞赛,教学内容是苏教版教材五年级的《公顷》。在校内,这位教师进行了本节课的试教。试教中,在引入公顷这个环节,上课教师从学生已有的经验出发,组织填写面积单位:(1)一片竹叶的面积约为7(); |
| 关 键 词： | 试教 公顷 教师 学生知识结构 面积 正方形 课堂教学竞赛 千米 平方米 教学内容 |
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