| 基于语法隐喻理论提高留学生的写作能力 |
| |
| 引用本文： | 蒋宸,樊荣.基于语法隐喻理论提高留学生的写作能力[J].吉林省教育学院学报,2021,37(1):139-143. |
| |
| 作者姓名： | 蒋宸 樊荣 |
| |
| 作者单位： | 东北师范大学 国际汉学院,吉林 长春 130024;东北师范大学 国际汉学院,吉林 长春 130024 |
| |
| 摘 要： | 隐喻的现象普遍存在于语言中,依靠具体的事物帮助人们理解抽象的概念就是隐喻.隐喻作为一种修辞方式,和人的思维联系紧密,掌握一门语言首先要理解语言中隐喻的方式.当代语言学对于隐喻的研究,突破了词汇层面的束缚,深入到了语法层,语法隐喻的概念也随之诞生.语法隐喻就是用不同的语法形式表达相同的语义.语法隐喻在学生的二语写作习得中也有很大的帮助,将其引入到学生的写作习得中,有利于学生写作水平的提升.本文将从语法隐喻出发探讨其在提高留学生写作能力中的作用.
|
| 关 键 词： | 语法隐喻 留学生 写作能力 |
Improving Foreign Students' Writing Ability based on Grammatical Metaphor Theory |
| |
| JIANG Chen,FAN Rong.Improving Foreign Students' Writing Ability based on Grammatical Metaphor Theory[J].Journal of Educational Institute of Jilin Province,2021,37(1):139-143. |
| |
| Authors: | JIANG Chen FAN Rong |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
