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| 关于高中多媒体技术应用课程中融入STS教育理念的一些思考 | |
| 引用本文： | 李瑞平.关于高中多媒体技术应用课程中融入STS教育理念的一些思考[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2010,23(8):97-100. |
| 作者姓名： | 李瑞平 |
| 作者单位： | 内蒙古师范大学,传媒学院,内蒙古,呼和浩特,010022 |
| 摘 要： | STS（科学,技术,社会）教育强调科学、技术与社会之间的互动关系,强调从与现实世界相关联的角度来实施教学。通过对多媒体技术应用课程的特点分析认为,将STS教育理念融入到多媒体技术应用教学过程中具有重要意义。以STS教育理念为架构、以高中信息技术＂多媒体技术应用＂选修模块为例,从教学目标、教学内容、教学策略、教学评价等因素就如何在课程教学中融入STS教育理念进行了分析和思考。 |
| 关 键 词： | 多媒体技术 STS教育理念 高中信息技术教育 |
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