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| “化蝶”——班主任的新选择 | |
| 引用本文： | 成天华.“化蝶”——班主任的新选择[J].吉林教育,2006(3):40-42. |
| 作者姓名： | 成天华 |
| 作者单位： | 四川省成都市武侯区新苗小学,四川成都610043 |
| 摘 要： | 新时代，新课改，新德育。在新的德育环境下，作为班级管理的主要责任者一一班主任，要迅速转变德育旧观念，树立德育新意识，采取德育新举措，就可收到德育新实效。因此，班主任应当顺势而动，努力追求德育新形象。笔者认为，班主任如果成功走上以下三个新角色的“化蝶”之路，就能描绘出班级管理和德育教育的动人新图。 |
| 关 键 词： | 班主任 德育环境 班级管理 主要责任者 德育教育 新时代 新课改 新意识 |
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