基于任务法的课外英语语音训练模式探讨 |
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引用本文: | 杨晚英,郭佳,关慧.基于任务法的课外英语语音训练模式探讨[J].长治学院学报,2015,32(1):83-86. |
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作者姓名: | 杨晚英 郭佳 关慧 |
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作者单位: | 长治学院外语系,山西长治,046011 |
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基金项目: | 山西省教育厅高等学校教学改革项目“地方师范院校英语语音教学改革与实践”,山西省教育厅高等学校教学改革项目“地方师范院校英语专业课程设置改革研究” |
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摘 要: | 英语语音课是实践性很强的一门课程。加强课外英语语音训练,是提高学生英语发音的必要途径。本研究把任务型教学法的原理应用于语音实践训练中,把语音技能训练与朗读、演讲等任务有效地结合起来,让学生在活动中,完成内容和技能的训练任务,以激发学生的学习兴趣和培养合作能力,从而达到提高学生的语音水平。
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关 键 词: | 任务教学法 课外语音训练 学习兴趣 语音水平 |
On Task-based Outside Class English Pronunciation Training Mode |
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Institution: | Yang Wan-ying;Foreign Languages Department of Changzhi University; |
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Abstract: | |
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