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基于任务法的课外英语语音训练模式探讨
引用本文:杨晚英,郭佳,关慧.基于任务法的课外英语语音训练模式探讨[J].长治学院学报,2015,32(1):83-86.
作者姓名:杨晚英  郭佳  关慧
作者单位:长治学院外语系,山西长治,046011
基金项目:山西省教育厅高等学校教学改革项目“地方师范院校英语语音教学改革与实践”,山西省教育厅高等学校教学改革项目“地方师范院校英语专业课程设置改革研究”
摘    要:英语语音课是实践性很强的一门课程。加强课外英语语音训练,是提高学生英语发音的必要途径。本研究把任务型教学法的原理应用于语音实践训练中,把语音技能训练与朗读、演讲等任务有效地结合起来,让学生在活动中,完成内容和技能的训练任务,以激发学生的学习兴趣和培养合作能力,从而达到提高学生的语音水平。

关 键 词:任务教学法  课外语音训练  学习兴趣  语音水平

On Task-based Outside Class English Pronunciation Training Mode
Institution:Yang Wan-ying;Foreign Languages Department of Changzhi University;
Abstract:
Keywords:
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