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浅谈班主任教研活动的完善
引用本文:张秀利.浅谈班主任教研活动的完善[J].辽宁师专学报(社会科学版),2007(6):103-104.
作者姓名:张秀利
作者单位:抚顺民主小学,辽宁,抚顺,113008
摘    要:"班主任工作坊"是加强班主任专业化成长的有效途径,学校制度的保证、活动内容的丰富为班主任专业化发展奠定了坚实的基础。

关 键 词:班主任  工作坊  专业化
文章编号:1008-3898(2007)05-0103-02
修稿时间:2007年4月15日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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