| 论基础教育课程改革背景下德育取向的嬗变 |
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| 引用本文： | 谢洁茹,刘婉玉.论基础教育课程改革背景下德育取向的嬗变[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2004,17(8):20-22. |
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| 作者姓名： | 谢洁茹 刘婉玉 |
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| 作者单位： | 广西师范大学,教育科学学院,广西,桂林,541004 |
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| 摘 要： | 基础教育课程改革带来了德育的根本性变革 ,其中德育取向的嬗变非常关键 ,将引领着德育的各方面改革。从德育的目标取向、课程内容取向、课程实施取向以及德育的学习取向等方面入手分析并阐明观点 ,以期对基础教育德育改革的完善提供理论指导
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| 关 键 词： | 德育 德育取向 嬗变 |
| 文章编号： | 1671-0916(2004)08-0020-03 |
| 修稿时间： | 2004年7月5日 |
On the Evolution of the Orientation of Moral Education Under the Condition Where Reformin in the Courses of Basic Education is Being Carried out |
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