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| 渗透代数意识，加强学段衔接 | |
| 引用本文： | 汪志华.渗透代数意识，加强学段衔接[J].福建教育,2006(11A):49-49. |
| 作者姓名： | 汪志华 |
| 摘 要： | 【第038题】（远山供题）乙数是甲数的1/2，甲、乙两数和的倒数除以甲数，商是多少？【解答综述】解答本题时，多数教师会根据“乙数是甲数的1/2”设乙数为1、甲数为2，得到“商是1/6”。可是，如果设甲为1、乙为1/2，则最后的结果为2/3。这里用的是“依比设数法”，小学阶段解决与比（或分数）有关的题时，多数情况下此法很“管用”。如：“A、B两个正方形的边长比为1：2，求它们的面积比。” |
| 关 键 词： | 代数意识 学段 小学阶段 正方形 面积比 解答 教师 分数 |
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