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| 学校体育科学研究社会化的有益尝试——《21世纪中国学校体育发展实验性研究》立项4年实践的探讨 | |
| 引用本文： | 李习友.学校体育科学研究社会化的有益尝试——《21世纪中国学校体育发展实验性研究》立项4年实践的探讨[J].南京体育学院学报(社会科学版),2000(2):72-76. |
| 作者姓名： | 李习友 |
| 作者单位： | 21世纪实验学校研究中心，江苏南京210014 |
| 摘 要： | 随着现代科学技术对社会发展的作用不断提高，人类对科学技术的重要性有了越来越深刻的认识。自从党中央提出在全国实施“科教兴国”的战略以来，教育界、体育界对依靠科技进步发展教育、体育事业的决心更大，目标更明确，措施也更得力。《21世纪中国学校体育发展实验性研究》这个全国性的学校 |
| 关 键 词： | 学校体育 体育界 发展教育 教育界 科学研究 社会化 “科教兴国” 实验性研究 人类 作用 |
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