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班主任如何做好问题学生的心理疏导工作
引用本文:关昱姝.班主任如何做好问题学生的心理疏导工作[J].中小学心理健康教育,2008(16).
作者姓名:关昱姝
作者单位:黑龙江省大庆市第十中学
摘    要:在教育实践过程中,教师们常常会碰到一些在学习成绩、学习态度、自信心、意志力等方面比较弱的学生,这些学生常被称为问题学生。在提倡素质教育的今天,教师必须更新观念,重视、爱护、研究问题学生,做好问题学生的心理疏导工作和转化工作。

关 键 词:心理疏导工作  问题学生  班主任  素质教育  实践过程  学习成绩  学习态度  更新观念
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