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| 浅议小学数学概念教学 | |
| 引用本文： | 徐仲发.浅议小学数学概念教学[J].大观周刊,2012(48):271-271. |
| 作者姓名： | 徐仲发 |
| 作者单位： | 贵州省平塘县鼠场乡仓边小学,贵州平塘558304 |
| 摘 要： | 小学生正处在逻辑抽象思维形成的阶段上。要使他们全面、正确的理解数学概念。就应该灵活采取各种教学方法。教育应该走进小学生思维空间．用适合小学生本身的语言把概念重新展现在他们面前。概念教学对于数学学科尤其重要。不明概念， |
| 关 键 词： | 数学概念教学 小学生 抽象思维 教学方法 思维空间 数学学科 |
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