新时期的班主任:新思维 新做法 |
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引用本文: | 王立瑞.新时期的班主任:新思维 新做法[J].甘肃教育,2006(3). |
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作者姓名: | 王立瑞 |
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作者单位: | 平凉市第四中学 甘肃平凉744000 |
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摘 要: | 班主任工作是学校教育工作的前沿阵地,班主任的主要任务是按德、智、体、美全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律,身心健康的社会主义建设接班人。尊重学生的人格,承认并接受学生的个体差异,平等对待每一位学生教育观的核心是学生观,作为班主任更要树立正确的学生观。首先要把每一个学生当作一个独立完整的人来对待,尊重学生的人格,承认并接受学生的个体差异,平等地对待每一位。作为一个人,学生不仅要学习知识,更要培养高尚的情操。教师在教育活动中要逐步引导学生形成对自身和…
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关 键 词: | 班主任 工作 方式 |
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