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| 浅谈简约课堂中学生的自主活动 | |
| 引用本文： | 邱菊.浅谈简约课堂中学生的自主活动[J].小学教学参考,2011(26). |
| 作者姓名： | 邱菊 |
| 作者单位： | 江苏海安县实验小学 226600 |
| 摘 要： | 现在的数学课堂中都让学生自主活动,突破以往“一言堂”的授课方式,把学生的自主活动放在首位.但是在热闹之后似乎又走进一个新的误区:当教师津津乐道于某个教学细节的处理时,学生却昏昏欲睡.这样的课堂表面看似很完整,实际上成了教师表演的舞台,没有真正发挥学生的主体地位.如何把复杂的数学知识教得简单,让学生学得轻松呢? |
| 关 键 词： | 主体地位 自主活动 长方形 数学知识 数学课堂 教学 简约 中学生 正方形 面积公式 |
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