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| 普通高校化工类专业人才主体性、个性化培养研究 | |
| 引用本文： | 王慧彦,宋长生,张所信,武宝萍,许兴友.普通高校化工类专业人才主体性、个性化培养研究[J].文教资料,2005(21):32-33. |
| 作者姓名： | 王慧彦 宋长生 张所信 武宝萍 许兴友 |
| 作者单位： | 淮海工学院化学工程系,江苏,连云港,222005 |
| 摘 要： | 通过实行导师指导制、开放实验基地、科学安排实验,尝试三种模式的自主实验和改进社会实践方法,对化工类高校学生实施主体性、个性化培养,从而培养学生的思维能力、创新意识和创新能力。 |
| 关 键 词： | 化学工程 主体性 个性化 培养 |
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