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| 班主任的“三到” | |
| 引用本文： | 刘顺良.班主任的“三到”[J].中国高校招生,2010(1):25-25. |
| 作者姓名： | 刘顺良 |
| 作者单位： | 泸县海潮学校 |
| 摘 要： | 一般说来．班主任是学生接触最多的．对学生影响最大的．也是学生最信任、最亲近的老师。班主任工作状况，对学生德智体各方面的发展。对班级精神风貌起着举足轻重的作用。要培养一个班风学风良好的班集体．给每一个学生提供良好的成长环境。班主任在工作中必须做到“三到”——即眼到、手到、心到。 |
| 关 键 词： | 班主任 工作状况 精神风貌 成长环境 学生 |
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