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| 课堂离创新教育还有多远——小学科学课堂教学的调查 | |
| 引用本文： | 夏建生.课堂离创新教育还有多远——小学科学课堂教学的调查[J].教学仪器与实验,2005(1):55-56. |
| 作者姓名： | 夏建生 |
| 摘 要： | 创新学习是创新教育的基本形式，课堂教学更是创新教育的主渠道。那么在新一轮的课程改革大背景下，我们的小学科学课堂教学在促进学生创新学习方面现状又如何呢?本人对自己所任教的班级做了一个教学调查。 |
| 关 键 词： | 创新教育 小学 科学课 课程改革 课堂提问 |
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