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新课程高中化学实验教学探究——新课标与旧大纲教科书(人教版)高中化学实验教学比较
引用本文:黄兴若.新课程高中化学实验教学探究——新课标与旧大纲教科书(人教版)高中化学实验教学比较[J].实验教学与仪器,2011(11):7-10.
作者姓名:黄兴若
作者单位:湖南省长沙市一中410005
摘    要:在实施中学化学新课程标准的过程中,以"科学探究"为核心的课程理念成为推动科学课程改革的关键。实验探究是中学化学新课程标准的最基本特征,是引导学生自主学习,培养学生创造性思维能力的有效手段,具有其他教学形式无法替代的特殊作用。笔者现就新课标与旧大纲教科书(人教版)高中化学实

关 键 词:新课标  高中化学实验教学  新课程标准  教科书  实验内容  科学探究  中学化学  探究性实验  大纲  人教版
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