|
|||||
|
|
| 金阊实小的文化主张和行为 | |
| 引用本文： | 成尚荣.金阊实小的文化主张和行为[J].江苏教育研究,2011(21):45-46. |
| 作者姓名： | 成尚荣 |
| 作者单位： | 江苏省教科所 |
| 摘 要： | 与苏州市金阊区实验小学校长杨建英以及她的团队有过接触和讨论。她和他们给我留下的印象是:阳光般的真诚,渴求进步的执着,为对问题的领悟有了进步而孩子样欣喜。总之,她充溢着研究的激情,他们都很快乐。这是一个非常优秀的团队,这是一所充满无限可能性的学校。为这样的学校写下一些文字我很乐意。 |
| 关 键 词： | 文化主张 创造教育 小学校长 快乐 寓学于乐 儿童 无限可能性 教育理念 行为 苏州市 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |