创建和谐班集体 培养集体小主人 |
| |
引用本文: | 姜晓敏,刘引娣.创建和谐班集体 培养集体小主人[J].中国教育科研与探索,2008(6). |
| |
作者姓名: | 姜晓敏 刘引娣 |
| |
作者单位: | 山东省昌邑市龙池小学 |
| |
摘 要: | 在创建班集体的过程中,没有班级学生的自我管理,就不可能形成真正的班集体,学生也不可能成为真正的班集体主人。因此,作为一个班主任应该放手让学生实现自我管理,进行自我教育。“自我管理”并不是老师什么也不管,而是指在班主任的启发、引导下,学生对自己的品德表现进行自我教育,以提高自身素质,从而形成良好的品德习惯。为了培养学生的自我管理意识和能力,在工作中笔者是这样做的:
|
关 键 词: | 和谐班集体 主人 培养 自我管理意识 自我教育 自身素质 班主任 学生 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|