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创建和谐班集体 培养集体小主人
引用本文:姜晓敏,刘引娣.创建和谐班集体 培养集体小主人[J].中国教育科研与探索,2008(6).
作者姓名:姜晓敏  刘引娣
作者单位:山东省昌邑市龙池小学
摘    要:在创建班集体的过程中,没有班级学生的自我管理,就不可能形成真正的班集体,学生也不可能成为真正的班集体主人。因此,作为一个班主任应该放手让学生实现自我管理,进行自我教育。“自我管理”并不是老师什么也不管,而是指在班主任的启发、引导下,学生对自己的品德表现进行自我教育,以提高自身素质,从而形成良好的品德习惯。为了培养学生的自我管理意识和能力,在工作中笔者是这样做的:

关 键 词:和谐班集体  主人  培养  自我管理意识  自我教育  自身素质  班主任  学生
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