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职业院校德育课教学中开展公民教育的途径研究
引用本文:李玲.职业院校德育课教学中开展公民教育的途径研究[J].职业教育研究,2012(2):108-109.
作者姓名:李玲
作者单位:南京卫生学校,江苏南京,210038
摘    要:职业院校德育课由于其基本任务、基本内容与公民教育具有质的同一性,而成为开展公民教育的主阵地。在教学中,教师应从教学内容的发掘、设计及教学素材的选择、课堂氛围的营造、课后作业的布置等多方面入手开展公民教育,使学生在德育课教学中学到公民知识,培养公民意识,提高公民能力,从而提升学生的公民素质。

关 键 词:职业院校  德育课  公民教育  途径
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