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| 新课改下初中班级管理工作中存在的问题及对策 | |
| 引用本文： | 李全.新课改下初中班级管理工作中存在的问题及对策[J].甘肃教育,2021(6):50-51. |
| 作者姓名： | 李全 |
| 作者单位： | 武威市凉州区松树镇九年制学校 |
| 摘 要： | 新课改是我国基础教育的一项重要变革,新课程改革对班主任工作提出了更新更高的要求。班主任是班级的直接管理人,对学生世界观、人生观、价值观的形成会产生重要影响,班主任责任可谓重大。初中班主任必须不断学习,更新知识、更新理念、更新工作方式方法,努力提升班主任专业素养,学习和借鉴优秀的管理经验,以符合新形势下新课改对班主任工作的要求。班级管理中应坚持“以人为本”的思想,秉承“以学生为中心”的理念,用科学合理的工作方法来管理班级,不断促使学生学习,培养学生学习兴趣,以提高学生综合能力和素养为终极目标,为学生的终身发展奠基。 |
| 关 键 词： | 班主任 班级管理 多元化 素质能力 |
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