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| 浅议学生评语 | |
| 引用本文： | 裘友军.浅议学生评语[J].吉林教育,2008(7):100. |
| 作者姓名： | 裘友军 |
| 作者单位： | 浙江省嵊州市崇仁镇中学 |
| 摘 要： | 好的评语,既是对学生今天的肯定,也是对学生明天的希冀。今天的肯定会唤起学生积极向上的情感,明天的希冀是学生成人的标尺。那么班主任怎样才能给每位学生一份好的评语呢?一、评语要以学生发展为着眼点评语是教育的一个有机环节,是促进学生发展的有效教育手段。评语应以人为本,以学生的发展为中心。学生处在不断发展变化过程中,评语的意义在于引导和促进学生的发展和完善。学生的发展需要目标,需要导向,需要激励。评语要为学生确定个体化的发展目标,不断收集学生发展过程中的信息,根据学生的具体情况,判断 |
| 关 键 词： | 学生评语 班主任 成人 |
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