|
|||||
|
|
| 找准班风建设的切入点 | |
| 引用本文： | 张元红.找准班风建设的切入点[J].班主任之友,2006(7):22-22. |
| 作者姓名： | 张元红 |
| 作者单位： | 湖北武汉粮道街中学 |
| 摘 要： | 优良的班风是优秀班集体的灵魂,它一旦形成,对巩固和发展班集体,对教育班集体的每一个成员有着极为重要的作用。因此,塑造良好的班风,是班主任的首要任务,是班集体建设的重中之重。而如何搞好班风建设,更是班级管理这门艺术之中的艺术。对此,我将以下几方面作为切入点,搞好班风建设。一、科学引导,有效激励,培养浓厚的学习兴趣优良的学风能使全班学生自觉形成一种比学习、比进步的良好氛围,这种氛围能激发学生的内在驱动力,使全体学生都能认定较高目标而刻苦追求上进,从而有利于良好班风的形成。首先可以通过多种形式活泼的活动在班上进行科… |
| 关 键 词： | 班风建设 优秀班集体 巩固和发展 班集体建设 首要任务 班级管理 班主任 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |