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| 谈追求有效的作文评改艺术 | |
| 引用本文： | 李海峰.谈追求有效的作文评改艺术[J].新教育(海南),2010(5). |
| 作者姓名： | 李海峰 |
| 作者单位： | 儋州市那大第一小学; |
| 摘 要： | 如何做到有效地评改作文?笔者有如下几点认识。一、激励赏识学生,唤起习作兴趣学生是生命存在的个体,他们的习作就是生活的写照。他们在习作中会出现个性化的内容、观点、语言等,语文教师就应该重视和尊重学生在习作过程中的个性 |
| 关 键 词： | 自评自改 个性化 作文评改 生命存在 尊重学生 语文教师 培养学生 多层面 几点认识 |
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