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表扬与批评的艺术
引用本文:
周玉平,宋以敏.表扬与批评的艺术[J].吉林教育,2011(10).
作者姓名:
周玉平
宋以敏
作者单位:
山东省淄博市沂源县第二中学;沂源县埠村希望小学;
摘 要:
要使表扬与批评起到良好的效果,就要讲究一定的艺术。表扬要面向全体学生,挖掘每一位学生的闪光点,适时适度.批评应私下单独面对面进行,要入情、入理、入心,先表扬后批评。
关 键 词:
后批评
激励手段
班主任
闪光点
入情
面向全体学生
改正错误
适时适度
艺术
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