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| 怎样做好学生的思想工作 | |
| 引用本文： | 刘冠一,吕洪辉.怎样做好学生的思想工作[J].吉林教育,2011(9). |
| 作者姓名： | 刘冠一 吕洪辉 |
| 作者单位： | 前郭县八郎中学; |
| 摘 要： | 班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是联系本班各科任教师的纽带,是沟通学校、家庭和社会的桥梁。著名教育家陶行之先生也说过:教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。可见压服不是真正的教育,真正的教育应是心灵的对话。一、注重形象,以身作则1.注重形象。班主任的良好形象会对学生的思想起积极作用,不良的形象对学生的思想有消极的影响。因此,班主任要注意自身的形象,如仪表形象、语言形象、行为形象、教学形象等。试想,如果班主任浓妆艳沫、奇装异服,又怎能要求学生着装整洁大方? |
| 关 键 词： | 谈心 心理相容 思想工作 班主任 好学生 |
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