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| 以数学建模推动高职学院数学教学改革 | |
| 引用本文： | 宋秀英.以数学建模推动高职学院数学教学改革[J].吉林省教育学院学报,2010(12). |
| 作者姓名： | 宋秀英 |
| 作者单位： | 四川信息职业技术学院数学教研室; |
| 摘 要： | 目前高职数学教学存在着很多问题,要解决这些问题,就必须高度重视学生数学应用能力的培养,而培养学生应用所学的数学知识解决实际问题的能力的最好方法就是数学建模,因此必须以数学建模推动高职数学教学改革。数学建模能极大地提高学生学习数学的主动性,极大地提高学生学习数学的兴趣。数学建模要将数学理论教学与数学实验教学有机地结合起来。 |
| 关 键 词： | 高职数学教学 数学建模 数学建模方法 matlab 数学实验 自学能力 学习兴趣 |
Promote Mathematics Teaching Reform by Applying Mathematics Modeling in Higher Vocational Colleges |
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